Juhariyah, J., Nurlatifah, N., & Sari, E. A. (2026). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ARTICULATE STORYLINE TERHADAP PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPAS. Jurnal Intisabi, 3(2), 1–12. https://doi.org/10.61580/itsb.v3i2.199