JUHARIYAH, J.; NURLATIFAH, N.; SARI, E. A. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ARTICULATE STORYLINE TERHADAP PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPAS. Jurnal Intisabi, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–12, 2026. DOI: 10.61580/itsb.v3i2.199. Disponível em: https://journal.putragaluh.ac.id/index.php/itsb/article/view/199. Acesso em: 23 may. 2026.