Zahraya, L. S., R. Hidayat, and E. F. S. Hidayati. “Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Type Card Sort Terhadap Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Makna Hubungan Simbol Sila-Sila Pancasila”. Journal of Elementary Education: Strategies, Innovations, Curriculum, and Assesment, vol. 1, no. 2, Nov. 2024, pp. 105-14, doi:10.61580/jeesica.v1i2.63.