ANALISIS PENGGUNAAN POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DIADIK DALAM MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MURID MI PUI CIKUMAN BANJARSARI
DOI:
https://doi.org/10.61580/itsb.v3i1.200Keywords:
diadik interpersonal communication, self-confidence, elementary school studentsAbstract
Self-confidence is very important aspect to create student’s success in both academic and personal fields. The study aims to know to what extent does diadik interpersonal communication applied by the teacher impact to improve the student’s self-confidence in MI PUI Cikuman Banjarsari. The study used qualitative method under a phenomenological approach. This results of the study showed that diadik personal communication was quite good to solve the student’s problem. Meanwhile, the difficulty faced by the student was: the student doesn't live with his/her parents; the student doesn’t have confident when performs the presentation in front of the class. Then, the solution given was: to solve the first problem is the teacher carried out the intents diadik personal communication (face to face) to the student; to solve the second problem was the teacher gave self-confident understanding to the student, then giving them examples how to perform the presentation in front of the class.
Downloads
References
Alfaini, Z. A. (2021). Komunikasi antar pribadi guru dengan murid dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas V A SD Negeri 1 Sungailiat Bangka. Studia Komunika: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(2), 30–37. https://doi.org/10.47995/jik.v4i2.75
Anggraini, C., Ritonga, D. H., Kristina, L., Syam, M., & Kustiawan, W. (2022). Komunikasi interpersonal. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), 1(3), 337–342. https://doi.org/10.37676/mude.v1i3.2611
Effendy, O., U. (2007). Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti.
Haryoko, S., Bahartiar, & Arwadi, F. (2020). Analisis Data Penelitian Kualitatif (Konsep,Teknik, & Prosedur Analisis). Makassar: Universitas Negeri Makassar.
Kriswanto, A. (2023). Tips membangun karakter berprestasi bagi siswa SD. Lombok Tengah: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.
Ningsih, F. P., & Mohamad, N. S. M. (2022). Komunikasi antarpribadi guru terhadap siswa berkebutuhan khusus dalam membentuk kepercayaan diri siswa di sekolah luar biasa negeri (SLBN) Desa Sansarino Kabupaten Tojo Una-Una. Kinesik, 9(2), 216–225. https://doi.org/10.22487/ejk.v9i2.286
Nurfadhilah, A., Kamalludin, K., & Milla, S. N. (2022). Peran komunikasi interpersonal guru dalam meningkatkan percaya diri siswa di pondok pesantren nurul iman dalam perspektif siswa. Indonesian Research Journal on Education, 3(1), 514–522. https://doi.org/10.31004/irje.v3i1.317
Prisintiyanto, T. (2014). Komunikasi antar pribadi guru terhadap murid (studi deskriptif kualitatif komunikasi antar pribadi guru terhadap murid dalam membentuk kepercayaan diri siswa di SLB ABCD bakti sosial simo pada tingkat SMP tahun ajaran 2013/2014). Skripsi Universitas Muhammadiyah Surakarta., 1–31. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/39587.
Saputri, I. H. Y., Sukarelawati, S., & Kusumadinata, A. A. (2022). Komunikasi interpersonal diadik antara anak dan orang tua tiri dalam keluarga. Jurnal Komunikatio, 8(1), 55-66. https://doi.org/10.30997/jk.v8i1.4913
Schostak, J. (2006). Interviewing and representation in qualitative research schostak in qualitative research. New York: Open University Press.
Susanti, S., Pusvitasari, A. D., & Hidayat, Y. (2025). Analisis implementasi permainan origami dalam mengembangkan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Jurnal Intisabi, 2(2), 207–223. https://doi.org/10.61580/itsb.v2i2.86
Uqshari, Y. (2005). Percaya diri pasti. Jakarta: Gema Insani.
Wibowo, T. (2023). 7 Cara meningkatkan rasa percaya diri anak. Jakarta: Gramedia.
Wiryanto. (2004). Pengantar ilmu komunikasi. Jakarta: Grasindo.
Wulur, M. B. (2024). Komunikasi antarpribadi ustadz dalam pembentukan akhlak santri di pondok pesantren nurul hidayah sapanang jeneponto. Jurnal intelek insan cendikia, 1(10), 7392- 7401.
Yudiyanto, M. (2024). Strategi membangun percaya diri peserta didik. Pangandaran: Intake Pustaka.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Nuruliah Kusumasari, Yusuf Hidayat, Anggi Purwa Nugraha
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
