PEMBELAJARAN BMC TERINTEGRASI PRODUK KREATIF: PENGARUHNYA TERHADAP INTENSI TECHNOPRENEURSHIP MAHASISWA STAI PUTRA GALUH CIAMIS
DOI:
https://doi.org/10.61580/itsb.v4i1.328Keywords:
Business Model Canvas, Creative Products, TechnopreneurshipAbstract
This study aimed to analyze the effect of Business Model Canvas (BMC) learning integrated with creative products on students' learning outcomes in the technopreneurship course at STAI Putra Galuh Ciamis. A quantitative pre-experimental method with a one-group pretest-posttest design was employed. The population and sample consisted of 25 Islamic Elementary School Teacher Education students selected via total sampling. The data were collected using a 20-item multiple-choice cognitive test. Prerequisite testing confirmed that the data were normally distributed (Shapiro-Wilk pretest = 0.311 and posttest = 0.144 > 0.05), so that the parametric Paired Samples Test was applied. The results demonstrated that an increase in students' mean score from 54.60 (pretest) to 81.80 (posttest). In addition, the statistical analysis showed that a t-value of -53.689 (df = 24) with a Sig. (2-tailed) value of 0.000 (< 0.05). In conclusion, BMC learning integrated with creative products significantly enhanced students' technopreneurship learning outcomes.
Downloads
References
Herwati, Arifin, M. M., Rahayu, T., Waritsman, A., Solang, D. J., Zulaichoh, S., Aniyati, K., Haryanto, T., Putri, S. S., & Kristanto, B. (2023). Motivasi dalam pendidikan (Ira Atika Putri, Ed.; 1st ed.). PT Literasi Nusantara Abadi Group.
Kamali, Z. N., Jauhari, M. I., & Ningrum, N. A. (2025). Khidmah sebagai experiential learning dalam pembentukan resiliensi dan jiwa kewirausahaan mahasiswa Prodi Psikologi di Universitas Islam Tribakti. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 2(11), 635–649. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v2i11.1268.
Mallini, I. M., Khamidi, A., Nursalim, M., Riyanto, Y., & Wulandari, A. (2025). Designing BMC projects in creative and enterpreneurial learning: a case study in vocational education. Journal of Education Research, 6(2), 270–279. https://doi.org/10.37985/jer.v6i2.2171.
Milla, N., Humairoh, A., Sonjaya, R., Herliani, T., & Kholid, I. (2026). Tantangan dan strategi kewirausahaan mahasiswa pada ekonomi berbasis inovasi: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(3), 17628–17633.
Nuraeni, Y. S., & Aprita, Y. M. (2026). Pelatihan kewirausahaan berbasis BMC dan pemanfaatan sosial media sebagai strategi pemasaran bagi santri aisyiyah: BMC-based entrepreneurship training and utilization of social media as a marketing strategy for aisyiyah students. Jurnal Abdimas Le Mujtamak, 6(1), 40–56. https://doi.org/10.46257/jal.v6i1.1541.
Nuryanti, R. (2019). Penggunaan model pembelajaran kooperatif dengan strategi team games tournament (tgt) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bilangan romawi bagi siswa tunarungu kelas iv sdlb (penelitian eksperimen dengan one group pretest posttest design di SLB B Sukapura Kota Bandung). Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus, 19(1), 40–51. https://doi.org/10.17509/jassi.v19i1.22711.
Nurhayati, I., Kurniasih, N., Susanti, S., & Hidayat, Y. (2024). Pengaruh penggunaan metode pembiasaan terhadap pembentukan karakter disiplin anak di PAUD Sartika Asih Kabupaten Ciamis, Jawa Barat. AL IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 5(1), 044-060. https://doi.org/10.69552/alihsan.v5i1.2561
Rahmawati, M., & Zurnali, C. (2026). Pengaruh pelatihan dan orientasi kewirausahaan individu terhadap minat usaha yang dimediasi oleh efikasi diri pada UMKM di Kota Tanggerang. JSE: Jurnal Sharia Economica, 5(3), 1102–1108. https://doi.org/10.46773/nfy9hw49.
Saptaria, L., & Setyawan, W. H. (2021). Desain pembelajaran technopreneurship untuk meningkatkan motivasi berwirausaha mahasiswa Uniska Kediri. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 77–89. https://doi.org/10.37478/jpm.v2i1.880.
Sholihah, N. A., Parmono, A. D., Siwi, S. R., & Shafrani, Y. S. (2025). Analisis penggunaan business model canvas terhadap persaingan bisnis pada Bmt El-Mentari Purwokerto. Jurnal Akademik Ekonomi Dan Manajemen, 2(2), 99–108. https://doi.org/10.61722/jaem.v2i2.4758.
Siregar, G., Putra, Y. A., Bismala, L., Hafsah, H., Andriany, D., Handayani, S., Arda, M., & Hasibuan, L. S. (2026). Menumbuhkan minat kewirausahaan dengan pelatihan kewirausahaan (business model canvas dan business plan) di bidang kimia industri di SMK Swasta Satrya Budi 1 Perdagangan. BESIRU: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(6), 514–522. https://doi.org/10.62335/besiru.v3i6.2445.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Supraptini, N., Nurmiyati, N., & Fauziah, C. P. (2026). Faktor-faktor yang mempengaruhi perempuan dalam pengembangan jiwa kewirausahaan untuk mencapai kebebasan finansial. Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo, 11(2), 399–414.
Susanto, M. R., Widyarini, T. L., Hashim, A. M., & Idris, M. Z. (2026). Model pembelajaran glokal berbasis creative technopreneurship. Cilpa: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Rupa, 11(2), 183–202. https://doi.org/10.30738/cilpa.v11i2.23072.
Syahfitri, D. I., Safitri, O., & Indrawati, N. A. (2025). Membangun literasi kewirausahaan pada siswa SMAN 1 Lape Kabupaten Sumbawa. Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(6), 2132–2144. https://doi.org/10.63822/ck8mn727.
Wardhani, K. E. K., Puruwita, D., & Krissanya, N. (2025). Pengaruh efikasi diri, sikap, dan pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha siswa SMKN 48 Jakarta. JAE (Jurnal Akuntansi Dan Ekonomi), 10(1), 124–143. https://doi.org/10.29407/jae.v10i1.25746.
William, W., & Hita, H. (2019). Mengukur tingkat pemahaman pelatihan powerpoint menggunakan quasi-experiment one-group pretest-posttest. Jurnal SIFO Mikroskil, 20(1), 71–80. https://doi.org/10.55601/jsm.v20i1.650.
Wulandari, K., & Pratiwi, N. M. F. (2026). Narative literature review: peran pendidikan kewirausahaan dan lingkungan akademik dalam membentuk minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 7(5), 2775–2787. https://doi.org/10.55583/jkip.v7i6.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Tatang Sutarjo, Indra Irawan, Reni Farida Yanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
